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Lagarto, 23-07-2017

Faculdade AGES Monografia

LISTA DE DEFESA PÚBLICA DE MONOGRAFIAS2017.1

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ACADÊMICO ORIENTADOR TEMA DATA
DANIELA RABELO FONTES
  1. Prof. Glaydston

 

SINTAXE À VONTADE NO TEXTO: perspectivas do ensino contextualizado de gramática 28/07/2017 – 9h30Aud. Nadja
EDUARDO SANTOS
  1. Prof. Glaydston

 

A MULHER DE VANGUARDA NA OBRA DE NELSON RODRIGUES: o perfil de Solange, em A Dama do Lotação 28/07/2017 -9h50Aud. Nadja
BÁRBARA PATRÍCIA COSTA DOS SANTOS
  1. Prof. Glaydston

 

A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: um estudo aprofundado nos tipos de opressão doméstica vivenciado pelas personagens da obra “As Meninas” 28/07/2017 -10h10Aud. Nadja
IRLANE SANTOS DA SILVA
  1. Prof. Glaydston

 

O PODER DO DISCURSO NO LIVRO “OS SOFRIMENTOS DO JOVEM WERTER”: uma abordagem literária 28/07/2017 -10h30Aud. Nadja
ADRIELE DO CARMO PAIXÃO
  1. Prof. Glaydston

 

REBELDIA, TRANSGRESSÃO NO ROCK NACIONAL: análise crítica, reflexiva do discurso através da música Estado Violência, de Titãs 28/07/2017 –
10h50Aud. Nadja
TAMIRES SOUSA DOS SANTOS
  1. Prof. Glaydston

 

DESTINO E TRAGÉDIAS EM AS PARCEIRAS, DE LYA LUFT: as vozes femininas que constroem a identidade de Análise 28/07/2017 –
11h10Aud. Nadja
ALISSON JOSÉ DE JESUS SANTOS
  1. Prof. Glaydston

 

A influência das redes sociais no processo de letramento dos adolescentes 28/07/2017 –
11h30Aud. Nadja
MARIA PATRÍCIA DA COSTA QUIRINO
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
ENSINO DE ECOLOGIA: o que trazem os livros didáticos de Ciências e Biologia. 28/07/2017 –
14 horasAud. Nadja
JEFERSON DE MENEZES SOUZA
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
AVALIAÇÃO QUALITATIVA: concepções dos professores de Ciências/Biologia sobre a avaliação da aprendizagem e análise do diário de itinerância como instrumento de avaliação qualitativa em aulas de Biologia. 28/07/2017 –
14h20Aud. Nadja
RAFAELA BIANCA NASCIMENTO DE MORAIS
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NA SALA DE AULA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 28/07/2017 –
14h40Aud. Nadja
JOSICLEIDE DOS SANTOS OLIVEIRA
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
A PERCEPÇÃO DOS DOCENTES, DISCENTES E COMUNIDADE EXTERNA SOBRE A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA 28/07/2017 –
15 horasAud. Nadja
ELIEL SOUZA DE OLIVEIRA
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
ENTOMOLOGIA DIDÁTICA: uma percepção dos alunos das escolas do município de Jeremoabo (BA) acerca dos insetos vetores de patógenos humanos. 28/07/2017 –
15h20Aud. Nadja
ANDREZZA DE SANTANA OLIVEIRA
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
A EDUCAÇÃO SEXUAL COMO REFERÊNCIA DOS SABERES ESCOLARES: perspectivas teóricas e concepções dos discentes de Ciências e Biologia. 28/07/2017 –
15h40Aud. Nadja
MANOEL RODRIGO ALVES DOS SANTOS
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
COMPOSIÇÃO E RIQUEZA DE FORMIGAS (HYMENOPTERA: FORMICIDAE) EM ÁREAS DE BORDAS E NO INTERIOR DE MATA FRAGMENTADA DE ECOSSISTEMA DE TRANSIÇÃO EM SIMÃO DIAS (SE). 28/07/2017 –
16 horasAud. Nadja
SEBASTIÃO DO NASCIMENTO BATISTA
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
INTERAÇÕES ECOLÓGICAS E SERES HUMANOS: contribuição do ensino de Ciências e Biologia. 28/07/2017 –
16h20Aud. Nadja
ANNA CAMILA SANTOS RABELO
  1. Prof.ª Priscilla Morgana
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA: percepção dos graduandos e docentes. 28/07/2017 –
16h40Aud. Nadja
ROSECLEA MOURA DA COSTA PRATA
  1. Prof. Francisco José

 

INCENTIVANDO A LEITURA: estratégias pedagógicas que proporcionam hábito de ler. 28/07/2017 –
19 horasAud. Nadja
ÂNGELA JESUS SANTOS LIMA
  1. Prof. Francisco José

 

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: uma releitura da visão clássica de D. Ausubel para a promoção em sala de aula 28/07/2017 –
19h20Aud. Nadja
MARIA ISABEL DOS SANTOS SILVA
  1. Prof. Francisco José

 

PEDAGOGIA DE PROJETOS: uma estratégia de ensino que contribui para a prática pedagógica dos docentes e na aprendizagem real dos alunos em sala de aula. 28/07/2017 –
19h40Aud. Nadja
JOSÉ ROGÉRIO BERGAMINI
  1. Prof. Francisco José

 

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ESCOLA: relação professor-aluno. 28/07/2017 –
20 horasAud. Nadja
FERNANDA PINTO SOUSA
  1. Prof. Francisco José

 

A CRIANÇA COMO SER SOCIAL: concepção de infância na perspectiva dos professores da educação infantil da Escola Municipal Santa Rita. 28/07/2017 –
20h20Aud. Nadja
VANESSA GOUVEIA DOS SANTOS
  1. Prof. Francisco José

 

DIFICULDADE ESCOLAR: análise dos principais fatores que contribuem para o fracasso no processo da aprendizagem dos alunos. 28/07/2017 –
20h40Aud. Nadja
MARIA LUCICLEIDE DOS SANTOS SILVA
  1. Prof. Francisco José

 

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: estratégias de ensino que contribuem para o processo de aquisição da linguagem oral e escrita sob a ótica de David Ausubel, na Escola Municipal Professora Maria José de Souza Santana. 28/07/2017 –
21 horasAud. Nadja
ANA PAULA REIS BORGES
  1. Prof. Alex Reis
TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO: a inclusão dos recursos tecnológicos no planejamento de atividades no ciclo da educação infantil. 01/08/2017 -19 horas

Aud. Nadja

RITA DE CASSIA DE JESUS
  1. Prof. Alex Reis
CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES TÉCNICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO PARA O PROCESSO DE ENSINO DA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA: uma análise dos alunos do 6º, 7º e 8º período do UniAGES. 01/08/2017 –
19h20Aud. Nadja
JOSEFA JOSEANE FONTES DE SANTANA
  1. Prof. Alex Reis
A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL: trabalho e desenvolvimento com crianças e adolescentes no programa SCFV (Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos). 01/08/2017 –
19h40Aud. Nadja
ALERTSON ARAUJO ANDRADE
  1. Prof. Alex Reis
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: a importância do planejamento diário para a ação docente. 01/08/2017 –
20 horasAud. Nadja
ROSIMÁRIA SANTOS DA SILVA
  1. Prof. Alex Reis
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 01/08/2017 –
20h20Aud. Nadja
MICAELE FARIAS NASCIMENTO
  1. Prof. Alex Reis
A OBJETIVIDADE DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA ALÉM DAS PROVAS E TESTES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 01/08/2017 –
20h40Aud. Nadja
ELIS MIRELLI DOS SANTOS SILVA
  1. Prof. Alex Reis
A INFLUÊNCIA DA MOTIVAÇÃO DOCENTE NOS ALUNOS DAS TURMAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE TRÊS ESCOLAS DA CIDADE DE LAGARTO (SE). 01/08/2017 –
21 horasAud. Nadja
ERICA BARBOSA DE ANDRADE
  1. Prof. Alex Reis
GESTÃO PARTICIPATIVA: escola e família uma parceria necessária para promoção do sentimento de pertença. 01/08/2017 –
21h20Aud. Nadja
LOAMIR DOUGLAS BEZERRA MOURA
  1. Prof. Alex Reis
A MUSICALIDADE COMO RECURSO PARADIDÁTICO PARA O INCENTIVO AO LETRATMENTO. 01/08/2017 –
21h40Aud. Nadja
MARTA DAMARES DOS SANTOS
  1. Prof. Francisco José

 

DESMOTIVAÇÃO ESCOLAR: um desafio constante no processo de ensino e aprendizagem da Escola Municipal Leonor Barreto Franco. 03/08/2017 -19 horas

Aud. Nadja

LUCIÉLIO DA TRINDADE SOUZA
  1. Prof. Francisco José

 

INDISCIPLINA ESCOLAR: causas e consequências no processo de ensino e aprendizagem na Escola Municipal da região de Fátima (BA). 03/08/2017 –
19h20Aud. Nadja
JOSIELMA MARIA DE SOUZA
  1. Prof. Francisco José

 

A influência da prática pedagógica na construção da autonomia dos alunos da Escola Municipal Dr. Jaconias de Almeida. 03/08/2017 –
19h40Aud. Nadja
JÉRSICA BRITO FREITAS
  1. Prof. Francisco José

 

A relevância da atuação do corpo escolar na implementação de uma gestão democrática e participativa na Escola Municipal Habitacional Núcleo II. 03/08/2017 –
20 horasAud. Nadja
JOSCIVALDO DE SANTANA GONÇALVES
  1. Prof. Francisco José

 

PRAZER EM APRENDER: a ludicidade como ferramenta pedagógica no processo de ensino-aprendizagem. 03/08/2017 –
20h20Aud. Nadja

SOLENIDADES DE FORMATURA 2017.1

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Dia 30/09/2017 

 CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, ENGENHARIA AGRONÔMICA, LETRAS, HISTÓRIA, PEDAGOGIA E PSICOLOGIA

Descerramento das placas:
dia 29/09/17 – às 18h45 Campus do UniAGES, Paripiranga (BA)
Missa em ação de graças:
dia 29/09/17 – às 20 horas – local a definir

Colação de grau:
dia 30/09/17 – às 19 horas Anfiteatro do UniAGES, Paripiranga (BA).

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Dia 07/10/2017 

 ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, DIREITO, EDUCAÇÃO FÍSICA, ENFERMAGEM E MATEMÁTICA.

Descerramento das placas:
dia 06/10/17 – às 18h45 Campus do UniAGES, Paripiranga (BA)
Missa em ação de graças:
dia 06/10/17 – às 20 horas – local e definir definir

Colação de grau:
dia 07/10/17 – às 19 horas Anfiteatro do UniAGES, Paripiranga (BA)

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Dia 10/10/2017, às 19 horas

Colação de grau sem solenidade

(para os alunos que optarem por essa modalidade – traje social em lugar da beca)

Auditório Nadja Maciel, Campus do UniAGES, Paripiranga (BA)

 

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ORIENTAÇÕES SOBRE FORMATURA

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COMISSÃO DE FORMATURA – deve ser oficializada a partir da escolha dos membros pela turma e registrada em ata com as assinaturas dos que participaram da escolha e, ao final a menção de todos os membros que irão compô-la. (cópia da ata deve ser entregue no Conselho de Ética para qualquer eventualidade, bem como os nomes dos integrantes , acompanhados de telefones e e-mails para contatos.)

PLACAS – não se antecipe com confecção antes de participar da reunião com o coordenador de formatura do UniAGES, pois a partir do semestre 2017.2 a instituição apresentará dois modelos oficiais ( com fotos individuais ou fotos coletiva).

PLACAS E CONVITES de formatura devem ser passados por revisão e formatação homologados pelo Coordenador de Cerimonial do UniAGES, antes da confecção. Se não estiverem no padrão oficial, não serão aprovados pela nossa IES. Em caso de dúvida, consultar o Prof. Rusel ou a Sra. Flávia, no Gabinete da Vice-reitoria.

Tamanho padrão da placa: 1m x 0,70cm

PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS – somente a solenidade de colação de grau é obrigatória, contudo, o aluno pode optar pela colação de grau: SOLENE – realizada com vestes talares (beca e capelo) e a presença de homenageados e oradores. NÃO SOLENE – realizada com traje social, congregando os alunos interessados.

As despesas de ornamentação dos espaços de eventos de formatura: aula da saudade, momento de ação de graças, descerramento de placa, colação de grau e baile de formatura são cuidadas pelos alunos quanto às instituições prestadoras de serviço. Portanto, são os alunos que devem inteirar-se com as Comissões quanto às despesas e contratos para, desse modo, evitarem desconfortos e desentendimentos posteriores.

Compete ao UniAges, apenas, a oferta do espaço para Colação de Grau, Aula da Saudade e Descerramento da Placa com serviço de áudio gratuito para locução, sendo a ornamentação e outros interesses dos alunos de responsabilidade de suas turmas. Lembrando que não há cobrança de valores para o estudante em favor da instituição.

ADVERTÊNCIA: recomendamos todo cuidado ao realizar contratos antecipados com prestadores de serviços, pois o término do curso nem sempre acontece na mesma data para todos por motivos de reprovação, desistência, carga horária incompleta, entre outros, cuja responsabilidade por tais falhas não compete à instituição, nem garante a devolução de valores por parte do prestador de serviço, a menos que esteja registrado no contrato.

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Manual de monografia do UniAGES
 
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Algumas recomendações importantes para quem vai defender monografia

– apresentação: de aproximadamente 20 minutos com tolerância de 5 minutos + 15min para questionamentos da Banca;

– no máximo 2 slides por capítulo, sem jamais exceder 10 slides no total;

– nunca interromper a Comissão Examinadora;

– dirigir-se aos integrantes da Banca pela expressão ‘professor(a) + nome’

- respostas aos questionamentos sem prolixidade (de um 1 a 2 minutos para responder a cada pergunta do examinador é o suficiente)

- chegar 20 minutos antes do horário programado para organizar ‘slides’ e outros elementos de que precisará. De outro modo, poderá ser impedido de apresentar o trabalho.

– agradecimentos devem ser evitados, uma vez que o aluno está em avaliação.

- cumprimentos depois da avaliação (no recinto), também devem ser evitados, uma vez que o resultado só será divulgado posteriormente.

- Ao concluir a defesa é obrigação do aluno solicitar o material de recomendações aos integrantes da Banca Examinadora, evitando, assim, dificuldade para localizá-los e iniciar os ajustes do seu trabalho para encadernação em capa dura.

– Referência obrigatória do Manual de Monografia da AGES a ser mencionada no trabalho:

SANTOS, José Wilson dos; BARROSO, Rusel Marcos Batista. Manual de Monografia da AGES: graduação e pós-graduação. Paripiranga: AGES, 2016.

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LISTA DE DEFESAS

Caros Acadêmicos e Professores:

Sempre verificar a lista de publicações, pois ocorrem defesas em horário contrário ao da aula.

Recomenda-se ao aluno dialogar com o orientador, previamente, confirmando a data.
O aluno deve chegar ao recinto uma hora antes de sua apresentação para organização do material e outros procedimentos.
> Não utilizar ‘slides’ em excesso. Máximo de 2 slides por capítulo com tópicos. <
Apresente-se em traje social ou com vestes que remetam ao seu curso: (jaleco, paletó, guarda-pó…)
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DADOS PARA SOLICITAÇÃO DA AUTORIZAÇÃO PARA PESQUISA

Para elaborarmos a Autorização para Pesquisa, precisamos das seguintes informações:

Nome completo do acadêmico

Curso

Orientador

Tema da monografia

Instituição em que fará a pesquisa

Responsável pela instituição (diretor, coordenador, secretário)

Cidade/Estado

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